Completion of FOR 500 Science of Creative Intelligence, plus an additional Forest Academy for each semester, regardless of the number of credits taken in the semester. Students are allowed to withdraw from one Forest Academy during their doctoral program.
A Forest Academy is a two-week period of study of particular themes of Vedic Science, where students will explore, through direct experience and understanding, the most vital element in creation — the field of pure consciousness that is the inner intelligence at the basis of every individual and the entire universe. Students are enrolled for one Forest Academy each semester, if they are enrolled for at least 4 blocks of classes. Students enrolled one year or less may not miss any Forest Academies. Students enrolled 1 1/2 years or longer may miss one Forest Academy. Forest Academy course descriptions
Completion of each semester’s Development of Consciousness course with a grade of P or H. Students are automatically enrolled in DC 520 or DC 535 for each semester they are enrolled.
A grade of “B” or higher in all instructional courses.
Completion of core curriculum for a specific program of study, listed in graduate programs.
This examination is taken after completion of the core curriculum in each program. Based on the results of this exam, the student may be awarded a master’s degree. The student must be registered during the block in which this examination is taken.
This examination assesses the ability of the student to pursue doctoral research. This examination should also cover any core curriculum beyond the master’s level for doctoral programs requiring a master’s degree for admission. On the basis of successful completion of this examination, the student is advanced to candidacy for the doctoral degree.
This committee, formed by each doctoral student, should have at least four members including: the thesis advisor, a faculty member from the student’s department, a faculty member from UMLAC but another department, and one faculty member from another university or research institution. The membership of the advisory committee must be approved by the director of the doctoral program and the Dean of the Graduate School.
The dissertation proposal is approved by the student’s advisory committee and the Dean of the Graduate School.
All doctoral students who have passed their oral qualifying exams are asked to help teach courses and/or help as research assistants. These activities give the student necessary experience in teaching academic courses and in conducting research — two necessary skills in the career path of Ph.D. graduates. Students who have reached the candidate stage are awarded Ph.D. assistantships, which entail this teaching or research.
Advanced courses will be prescribed by the thesis advisor and advisory committee to ensure that the student will have comprehensive knowledge of a major field and related subjects. The courses the student is required to take will depend upon prior academic background in relation to the selected graduate program and area of research interest.
Each student working toward a doctor of philosophy degree must conduct original research as the basis for a dissertation that makes a significant contribution to knowledge. The research is to be under the guidance of the thesis advisor and the advisory committee, and requires their approval. All doctoral students must be registered during each block in which they are working on their doctoral dissertation, whether or not they are in residence on campus. It is the policy of the University to permit and facilitate dissertation research by international students in their home countries, whenever feasible.
The dissertation must be organized, typed, duplicated, and bound according to regulations prescribed by the Graduate School. An abstract of the dissertation, not exceeding 350 words, must also be prepared. The student must submit to the major professor copies of the dissertation and abstract for approval before submitting the document to other committee members. The dissertation must be in completed form, typed with finished diagrams, etc. However, it will not be bound. The committee members should review the document and give their comments in a timely fashion — within two weeks. After incorporating all comments, the student will send updated copies of the manuscript to all committee members two weeks before the oral examination is scheduled. When the dissertation committee has reviewed and approved the dissertation and the student has passed an oral examination in its defense, the student shall incorporate in the dissertation any recommended changes and corrections before submitting it to the Library. The student must submit to the Library a final unbound copy of the dissertation and abstract, an additional copy of the abstract, the microfilming and binding contract, the microfilming and binding payment receipt, and the required forms by the date established by the Graduate School — two weeks before graduation.
The oral examination in defense of the dissertation will be conducted and evaluated by the dissertation committee supplemented, at the discretion of the Dean of the Graduate School, by additional appointed faculty members. The examination will be scheduled for a date not earlier than two weeks after the dissertation and abstract have been submitted to the major professor and dissertation committee. The student must be registered during the block in which the final oral examination is taken.
All doctoral dissertations submitted to the Graduate School must be microfilmed. The University subscribes to the service offered by ProQuest. Two copies of the dissertation will be put in the UMLAC Library and will be available for inter-library loan. The abstract will be published in Dissertation Abstracts, which will announce the availability of the dissertation in film form.
The microfilming and binding fee required of all doctoral students submitting dissertations will cover the cost and the publication and distribution of the abstract. The student may order additional bound copies through ProQuest. An extra fee is charged if the dissertation is to be copyrighted. Information about the amount of this fee and method of payment may be obtained from the Graduate School.
The University considers microfilming a form of publication; this does not, however, preclude publication of the dissertation in a journal or monograph, either in whole or in part. The above information is subject to change any time. Students already enrolled at the University should contact the graduation director for their degree requirements.
Culminación del curso FOR 500 Ciencia de la Inteligencia Creativa, además de un curso de Forest Academy adicional por cada semestre, independientemente del número de créditos tomados en el semestre. Los alumnos se pueden retirar de un curso de Forest Academy durante su programa de doctorado.
Forest Acedemy son cursos de dos semanas al principio de cada semestre. Brindan la oportunidad a los estudiantes a explorar más profundamente los principios asociados con el desarrollo de su propia inteligencia interna — a través de su práctica diaria MT y MT-Sidhi — y a comprender cómo se aplica prácticamente a áreas específicas de la vida. Al final de cada Forest Academy, los estudiantes experimentan una nueva ola de frescura en el cuerpo, la mente y la percepción, y regresan a los estudios con una conciencia expandida, una mente más clara y un mayor deseo de aprender.
Todos los estudiantes están obligados a tomar un curso de Forest Academy en cada semestre en el que están inscritos en al menos tres bloques de clases. Los estudiantes matriculados un año o menos no podrán perder ningún curso de Forest Academy. Los estudiantes matriculados 1½ años o más ya pueden pasar por alto un curso de Forest Academy.
La culminación del curso de Desarrollo de la Conciencia de cada semestre concluye con una calificación de P o H. Los estudiantes están inscritos automáticamente en DC 520 o DC 535 en cada semestre que están inscritos.
Una calificación de “B” o superior en todos los cursos de instrucción.
Finalización del currículo básico para un programa específico de estudio, como aparece en los programas de postgrado.
Este examen se toma después de la terminación de la malla curricular en cada programa. Basado en los resultados de este examen, el estudiante podrá adjudicarse un título de maestría. El estudiante debe estar registrado durante el bloque en que se toma este examen.
Este examen evalúa la habilidad del estudiante para emprender la investigación doctoral. Este examen también debe cubrir cualquier currículo más allá del nivel de maestría para programas de doctorado que requieren un grado de maestría para la admisión. Sobre la base de la superación de este examen, el estudiante avanza a la candidatura para el doctorado.
Este Comité, formado para cada estudiante de doctorado, debe tener por lo menos cuatro miembros incluyendo: el asesor de tesis, un miembro de la facultad del Departamento del estudiante, un miembro de la Facultad de UMLAC pero de otro departamento y un miembro de la Facultad de otra institución de investigación o universidad. Los miembros de la Comisión Consultiva deben ser aprobados por el director del programa de doctorado y el decano de la escuela de postgrado.
La propuesta de tesis doctoral debe ser aprobada por el Comité Asesor de los estudiantes y el decano de la escuela de postgrado.
A todos los estudiantes de doctorado que hayan aprobado sus exámenes de calificación orales se les pide ayudar a impartir cursos o desempeñarse como asistentes de investigación. Estas actividades dan al estudiante la experiencia necesaria en la enseñanza de cursos académicos y en la investigación — dos habilidades necesarias en la trayectoria de los graduados de doctorado. A los estudiantes que han alcanzado la etapa de candidato se les otorga asistencias de Doctorado, que implican esta enseñanza o investigación.
Cursos avanzados serán requeridos por el asesor de tesis y el comité consultivo para asegurar que el estudiante tenga conocimiento integra de un área de estudio y sus temas relacionados. Los cursos que se requiere que tome el estudiante está dependerán de la formación académica previa en relación con el área de investigación y postgrado seleccionado.
Cada estudiante que trabaja para obtener un grado de doctorado debe llevar a cabo investigación original como base para una disertación que haga una contribución significativa al conocimiento. La investigación debe desarrollarse bajo la dirección del asesor de la tesis y del consejo consultivo y requiere su aprobación. Todos los estudiantes de doctorado deben estar registrados en cada bloque en que están trabajando en su tesis doctoral, sea que estén en la residencia del campus o no. Es la política de la Universidad permitir y facilitar la investigación de tesis de estudiantes extranjeros en sus países de origen, siempre que sea posible.
La tesis debe estar organizada, impresa por duplicado y encuadernada según las normas prescritas por la escuela de postgrado. También debe estar preparado un resumen de la tesis no superior a 350 palabras. El estudiante debe presentar las copias de la tesis doctoral y su resumen al profesor del programa para su aprobación antes de enviar el documento a otros miembros del Comité.
La tesis debe estar en su forma final, impresa, con diagramas finales, etc. Sin embargo, no debe estar encuadernada. Los miembros del Comité deben revisar el documento y dar sus comentarios de manera oportuna, dentro de dos semanas. Después de la incorporación de todos los comentarios, el estudiante enviará copias actualizadas del manuscrito a todos los miembros del Comité dos semanas antes de programar el examen oral.
Cuando el Comité de tesis ha revisado y aprobado la tesis y el estudiante ha superado un examen oral en su defensa, los estudiantes deberán incorporar en la disertación las modificaciones y correcciones recomendadas antes de presentarlo a la biblioteca.
El estudiante debe presentar a la biblioteca una copia final independiente de la tesis doctoral y su resumen, una copia adicional del resumen, la microfilmación y el contrato vinculante, la microfilmación y recibo de pago obligatorio, y los formularios requeridos antes de la fecha establecida por la escuela de postgrado — dos semanas antes de la graduación.
El examen oral en defensa de la tesis doctoral será llevado a cabo y evaluado por el Comité de tesis complementado, a discreción de la decana de la escuela de postgrado, con profesores adicionales nombrados. El examen se programará para una fecha no anterior a dos semanas después de que la tesis doctoral y resumen se hayan presentado al profesor del programa y el comité de disertación. El estudiante debe estar registrado durante el bloque en que se toma el examen oral final.
Todas la tesis doctorales presentadas a la escuela de postgrado deben ser microfilmadas. La Universidad se suscribe al servicio ofrecido por ProQuest.
Dos copias de la tesis doctoral se pondrán en la biblioteca de UMLAC y estarán disponibles para préstamo inter-bibliotecario. El resumen se publicará en Dissertation Abstracts, que anunciará la disponibilidad de la tesis doctoral en forma de microfilm.
Las tarifas de encuadernación y microfilmación que se requiere a todos los estudiantes de doctorado que presentan tesis doctorales cubrirá el costo de la copia de microfilm de la biblioteca, encuadernado, y la publicación y distribución del resumen. El estudiante puede ordenar copias encuadernadas adicionales a través de ProQuest.
Se cobra un cargo extra si la tesis va a estar protegidos por patente. Puede obtenerse información sobre el monto de esta tarifa y su forma de pago en la escuela de postgrado. La Universidad considera microfilmación un formulario de publicación; Esto no excluye sin embargo, publicación de la tesis doctoral en un diario o una monografía, ya sea en su totalidad o en parte.
La información anterior está sujeto a cambio en cualquier momento. Los estudiantes ya matriculados en la Universidad deben comunicarse con el director de graduación para sus requisitos de grado. El contenido de esta página fue revisado en septiembre de 2008.